《淮北市普通中小学线上教学工作方案》

淮教〔2020〕17号

各县区教育局、市直各学校、淮师大附属中小学：

根据省教育厅统一安排，推迟普通中小学学生返校，自2020 年 3 月 2日起，我市全面启动普通中小学线上教学工作，为切实做好普通中小学新冠肺炎疫情防控期间教学视频资源上传、审核、下载等工作，现将《淮北市普通中小学线上教学工作方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

各县区教育局要加强组织领导，切实增强大局意识、责任意识，充分协调广电、网络等部门，基教、电教、教研等科室协同开展工作，确保覆盖到所有学校和学生。各学校要组织师生按时收看课程，对于不具备收看条件的学生，学校要安排教师下载课程，及时推送给学生使用，确保每一位学生都能参加线上学习。

联系方式：

淮北市教育科学研究所 王忠东 0561-2109012

淮北市电化教育馆     陈向明 0561-3885129

2020年2月26日

淮北市教育局普通中小学线上教学工作方案

根据省教育厅安排，全省普通中小学校推迟学生返校。学生未返校期间，自2020年3月2日起，中小学校通过电视、网络等方式，开展线上教育教学。为切实做好普通中小学线上教育教学工作，确保新学期学校工作平稳运行，结合我市实际情况，特制定本工作方案。

一、总体要求

认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，严格执行省政府延时返校的各项要求，在持续抓好疫情防控工作的同时，按照“一县区一方案、一校一策”原则,全面实施线上教学活动，改线下上课为线上上课，改在校学习为居家学习，做到“离校不离教、停课不停学”；按照新学期原定教学计划安排，充分使用省、市优质教育资源和信息化手段，强化家校互动，注重教学实效，统筹做好线上教学的各项工作。

二、基本原则

（一）坚持师生安全健康与学业有保障相结合。坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位，在学生正式到校前，严禁组织线下集中学习和培训活动。学生全部在家中进行在线学习、自学和活动，做到学生不入校，教师少出门，确保师生平安，尽最大可能保证学生学业不受影响。

（二）坚持文化课学习与思想政治教育相结合。根据不同学科、不同年级和学生的实际需求，有针对性地开展线上教学。学生学习的内容既包括文化课学习，也包括思想品德、疫情防控知识、生命教育、公共安全教育和心理健康教育等。特别要注重关注德育的彰显，结合本次疫情进行立德树人的宣传和教育。

（三）坚持线上教学全覆盖与因地制宜相结合。线上教学活动要做到学校全覆盖、学科全覆盖、班级全覆盖，加强学习方法的引导，使学生在获取知识的同时，提升自主学习能力和自我管理能力。要坚持统筹兼顾，支持和帮助所有学校，尤其是薄弱学校一起开展线上教学活动，确保完成基本教学任务。

三、线上教学主要途径

（一）各普通高中高三年级要按照高考复习备考计划，继续利用学校现有的各类网络教学平台和杭州铭师堂“升学e网通”、钉钉教育管理系统、智学网、学科网等开通视频课程，开展网上教学、专题讲座、作业辅导，定时推送复习迎考资源，有效进行质量监测。省教育厅和安广有线电视网络于2月22日至3月1日播出《高三年级专题讲座》，各普通高中要指导学生按时收看，也可以通过安徽基础教育资源应用平台专栏点播资源。

（二）各初中学校初三年级要根据推迟到校的情况，继续利用现有的钉钉教育管理系统等在线教学平台进行新课教学，要完善教学计划，组织学科教师按照网络教学规律，认真备课、精心组织教学、适当布置作业，要关注学生网上学习动态，提高教学效率。要充分利用国家教育资源公共服务平台、安徽基础教育资源应用平台、淮北市智慧教育平台，有选择的向学生推送优质教育教学资源，推动网络教学资源共建共享。

（三）各中小学校其他年级要全面开展在线教学，充分借助淮北市智慧教育平台、钉钉教育管理系统、微信群、QQ群等各类网络在线教育资源和互动平台，为中小学生提供免费优质的在线教育，组织实施网上学习、答疑辅导等教育服务。3月2日至3月27日市教育局和淮北电视台将共同播出各年级电视直播课程，各学校要按照播出课程安排，组织学生定时收看,分年级落实老师进行在线辅导。对于不具备收看条件的学生，各学校要在安徽基础教育资源应用平台、淮北市智慧教育平台下载课程，通过学习空间向学生推送。在实施电视直播课程的同时，各学校要开展在线卫生健康、思想品德、体育艺术教育活动，提高学生身体素质和综合能力。利用优质教育资源，组织集体备课，制作符合学生需求的教学微视频推送给学生，提高在线教学质量。

四、实施办法

（一）线上教学采取“电视录播+线上答疑”形式，以班级为单位组织授课和双向互动，师生要按时收看电视录播课程，课后辅导采用点播或线上答疑形式进行。

（二）各学校要把线上教学计划纳入新学期整体教学计划统筹安排，根据不同学科、不同年级和学生的实际需求，结合电视直播课程安排，制定本校线上教学方案，完善教学内容，力求做到“一个学科一个方案”。

（三）各学校要根据本校教学方案，及时推送电子教材、网络课程资源、作业手册、居家综合活动要求、居家线上学习操作手册等，明确学科任课教师、课堂组织、作业批改、在线答疑及个别辅导等安排，并提前一周通知到每一名学生和家长。

（四）合理控制在线教学进度和教学时间，小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；初中七、八年级每天线上学习时间不超过150分钟，每次连续学习时间不超过30分钟；高一、二年级每天线上学习时间不超过180分钟，每次连续学习时间不超过30分钟。控制好学生每天学习的容量，劳逸结合，防止加重学生负担，保护学生视力，保障学生身心健康。要严格控制教学难度及教学进度，严禁超标准、超进度、超负荷、超难度教学。

五、工作要求

（一）各县区教育局要加强对在线教学工作的指导，协调电视、网络等部门，统筹指导辖区内各学校开展在线教学工作。基教、电教、教研、装备等职能科室要协同开展工作，提供必要的在线教学设备和资金保障。对不具备或不能满足线上教学技术条件的学校，要积极协调提供帮助。学校不得向家长或学生收取费用。

（二）各学校要落实线上教学的责任主体，把握好开展线上教学的总体要求，做好学生和教师在家网上学习条件的排摸，组织实施本校的线上教学活动。要落实年级组和班级工作责任，组织学校教学、技术等力量，整合遴选在线教学资源，做好技术支撑保障，统筹抓好在线教学的实施与管理，确保线上教学质量。

（三）各学校要组织教师开展网络研训、在线试讲、在线集体备课等活动，帮助教师熟练掌握教学平台的使用、直播教学、录播教学资源、线上答疑辅导等技能。要保障学校网络和相关设施设备的正常使用，做好学校网上教学资源的技术指导与服务工作。要加强学生网络学习空间的监管，不得发送与教学无关的内容，不允许第三方合作机构利用线上教学服务机会向学生做商业广告宣传或误导参加校外培训等活动，确保网络学习空间清朗、纯净。

（四）各县区教育局及各学校要特别关注在防疫一线医护人员子女、留守儿童等特殊人群的线上学习帮扶落实工作，建立特殊人群人员清单，逐个确认，对线上学习确有困难的，要提供必要的帮扶和指导。对不能按时参加在线教学的学生，各学校正常开学后，要及时开展个别化的教学辅导。

附课表